為加強(qiáng)和規(guī)范碩士研究生培養(yǎng)工作,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)研究生培養(yǎng)管理的通知》(教研廳〔2019〕1 號(hào))、教育部 國家發(fā)展改革委 財(cái)政部《關(guān)于加快新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展的意見》(教研〔2020〕9號(hào))、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì) 教育部《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)位與研究生教育質(zhì)量管理的若干意見》(學(xué)位〔2020〕19 號(hào))和中共中央 國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特修訂本總則。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德智體美勞全面發(fā)展的具有“信、敏、廉、毅” 素質(zhì)的高層次人才。學(xué)位獲得者應(yīng)達(dá)到以下素質(zhì)要求:
(一)掌握馬克思主義基本理論,樹立科學(xué)的世界觀,堅(jiān)持黨的基本路線,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;遵紀(jì)守法,品行端正;熱愛祖國,具有服務(wù)國家和人民的高度社會(huì)責(zé)任感;堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信,具有良好的科研道德和創(chuàng)新精神;堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
?。ǘW(xué)術(shù)型碩士研究生應(yīng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);具有從事科學(xué)研究工作的能力或獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力;能夠比較熟練地運(yùn)用一門外國語閱讀本專業(yè)的外文資料;具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。專業(yè)學(xué)位碩士研究生應(yīng)掌握某一特定職業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
?。ㄈ┓e極鍛煉身體,擁有良好的心理素質(zhì)。
二、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限
碩士研究生學(xué)制三年(部分專業(yè)為二年)。全日制碩士研究生學(xué)習(xí)年限可延長(zhǎng)一年, 非全日制碩士研究生學(xué)習(xí)年限可延長(zhǎng)二年。
三、學(xué)科專業(yè)和研究方向
碩士研究生的學(xué)科、專業(yè)設(shè)置原則上應(yīng)按照國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)頒布的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄 (2018年)》為依據(jù)。研究方向的設(shè)置和調(diào)整,要努力把握本學(xué)科發(fā)展的主流和趨勢(shì),突出本學(xué)科已有特色和優(yōu)勢(shì),并力求體現(xiàn)前沿性。所設(shè)的每個(gè)研究方向均應(yīng)有較強(qiáng)的師資配備,并有豐富的研究成果。所設(shè)研究方向應(yīng)在總體上對(duì)本二級(jí)學(xué)科的主要研究領(lǐng)域有一定范圍的覆蓋面,不宜過寬或過窄。同一專業(yè)內(nèi)所設(shè)置的研究方向應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定,數(shù)量一般為 2-3 個(gè)。鼓勵(lì)有條件的專業(yè)設(shè)置跨學(xué)科的研究方向,以促進(jìn)學(xué)科專業(yè)間的交叉融合。
四、學(xué)分要求
碩士研究生在校期間應(yīng)修滿規(guī)定的學(xué)分。學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)分分為課程學(xué)分、社會(huì)實(shí)踐學(xué)分和科研學(xué)分三類。原則上,總學(xué)分最低為40學(xué)分,三類學(xué)分必須分別修滿。各研究生培養(yǎng)單位可在此基礎(chǔ)上根據(jù)培養(yǎng)需要,確定各專業(yè)和研究方向所需修滿的最低學(xué)分,并制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)分的最低要求按相關(guān)教指委規(guī)定執(zhí)行。學(xué)術(shù)型碩士研究生的學(xué)分組成為:
?。ㄒ唬┱n程學(xué)分
原則上,學(xué)術(shù)型研究生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)修滿的課程總學(xué)分最低為 36 學(xué)分。課程分為學(xué)位課、必修課和選修課。學(xué)位課課程成績(jī) 75 分及以上為合格,其他課程 60 分及以上為合格。
(二)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分
學(xué)術(shù)型碩士研究生必須從事與專業(yè)要求相符的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),計(jì)2學(xué)分。各培養(yǎng)單位應(yīng)明確本學(xué)科碩士研究生參加社會(huì)實(shí)踐的形式、時(shí)間、工作量和考核辦法。實(shí)踐結(jié)束后,須提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,導(dǎo)師根據(jù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量評(píng)定成績(jī),成績(jī)分為合格與不合格兩個(gè)等次,評(píng)定為不合格者,需重新撰寫實(shí)踐報(bào)告直至通過為止。社會(huì)實(shí)踐一般應(yīng)在學(xué)位論文開題前完成。
?。ㄈ┛蒲袑W(xué)分
學(xué)術(shù)型碩士研究生在校學(xué)習(xí)期間,應(yīng)至少取得 2學(xué)分的科研學(xué)分??蒲袑W(xué)分的具體要求由培養(yǎng)單位根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)自行確定,并在專業(yè)培養(yǎng)方案中明確規(guī)定。
五、課程設(shè)置
?。ㄒ唬┱n程設(shè)置應(yīng)符合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),結(jié)構(gòu)合理,有梯度,有層次,體現(xiàn)系統(tǒng)性、科學(xué)性、豐富性、前沿性和專業(yè)性,能夠培養(yǎng)本學(xué)科所需的關(guān)鍵素養(yǎng)和核心能力。選修課選擇豐富,能夠兼顧專業(yè)化和個(gè)性化的選課需求。鼓勵(lì)開設(shè)跨學(xué)科課程。
(二)課程由各培養(yǎng)單位設(shè)置,由研究生院組織實(shí)施。課程設(shè)置確定后,各培養(yǎng)單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意變更。變更須經(jīng)本專業(yè)導(dǎo)師小組研究確定由研究生院審核后生效。
?。ㄈ└驴臁⒅芷诙?、專業(yè)性較強(qiáng)、不適合統(tǒng)一開設(shè)的課程,一般不納入專業(yè)培養(yǎng)方案中, 由各培養(yǎng)單位以講座的形式自行組織本專業(yè)的學(xué)生研習(xí)。
六、課程考核
所有課程應(yīng)在每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行課程考核??己撕细瘢娇扇〉孟鄳?yīng)課程學(xué)分。
七、中期考核
中期考核一般在入校后第四學(xué)期 ( 兩年制為第三學(xué)期 ) 完成,考核合格方能進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。對(duì)考核不合格,不適合繼續(xù)攻讀學(xué)位的研究生應(yīng)進(jìn)行分流。碩士生中期考核具體辦法參照學(xué)校最新的研究生中期考核管理辦法執(zhí)行。
八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。碩士研究生一般應(yīng)在第二學(xué)期確定論文題目,三年制學(xué)生在第四學(xué)期前完成開題報(bào)告,兩年制學(xué)生在第三學(xué)期前完成開題報(bào)告。碩士研究生的學(xué)位論文自開題至答辯不得少于八個(gè)月的間隔時(shí)間。碩士學(xué)位論文的撰寫、評(píng)閱與答辯要求等按照相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
九、其他
本辦法自2021級(jí)碩士研究生開始實(shí)施,由研究生院負(fù)責(zé)解釋。原《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案總則(2019年修訂)》同時(shí)廢止。