天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 磨礪研究方法，提升科研能力--天職師大第十期博士研究生學(xué)術(shù)沙龍順利進(jìn)行

　　4月21日19點(diǎn)，第十期博士研究生學(xué)術(shù)沙龍如約在云端順利舉行。本期沙龍?zhí)匮鐐惐葋喆髮W(xué)博士后、廈門大學(xué)高等教育發(fā)展研究院中心副教授、廈門大學(xué)高等教育質(zhì)量與評(píng)價(jià)研究所副所長(zhǎng)文靜博士作主題為“教育教學(xué)科研能力養(yǎng)成與質(zhì)量提升”的學(xué)術(shù)講座。研究生處副處長(zhǎng)薛棟主持，各級(jí)碩士研究生、博士研究生及教師代表60余人參加了此次學(xué)術(shù)沙龍。

　　研究生處副處長(zhǎng)薛棟對(duì)文靜教授的到來(lái)表示熱烈歡迎。首先，文靜教授先拋出了三個(gè)問(wèn)題：要不要做科研？怎樣做科研？做什么樣的科研？啟發(fā)大家思考。其后，文靜教授從情懷與意識(shí)、知識(shí)與能力、方法與技術(shù)、協(xié)作與共贏等四個(gè)方面對(duì)教育教學(xué)研究能力的培養(yǎng)與提高進(jìn)行了深入淺出的論述。最后，文靜教授從“教育類實(shí)證研究與論文寫作”及“教育學(xué)科項(xiàng)目申報(bào)要點(diǎn)解析”兩個(gè)案例進(jìn)行了具體分析。

　　研究生處副處長(zhǎng)薛棟進(jìn)行精彩了點(diǎn)評(píng)，指出本次報(bào)告文靜教授從情懷、理論、方法到具體案例的精彩講授，對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)科研能力養(yǎng)成與提升提供了寶貴的指引。

　　師生圍繞報(bào)告內(nèi)容認(rèn)真思考、積極提問(wèn)，文靜教授就交叉學(xué)科的博士論文選題、畢業(yè)生的社會(huì)適應(yīng)性、實(shí)證研究方法等方面與師生進(jìn)行了深度交流。

　　博士研究生學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)是豐富學(xué)術(shù)對(duì)話、營(yíng)造學(xué)術(shù)生態(tài)的優(yōu)良平臺(tái)，更是師生學(xué)術(shù)情懷涵養(yǎng)與升華的有效路徑。研究生處將始終聚焦博士研究生發(fā)展需要，邀請(qǐng)更多專家學(xué)者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，積極助力我校博士研究生高質(zhì)量發(fā)展。