[教育部]中國人民大學(xué)著力建強(qiáng)“雙帶頭人”教師黨支部書記隊(duì)伍

　　中國人民大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅(jiān)決落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的部署要求，以“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、合力強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)教師黨支部書記黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人培育工程，著力把教師黨支部書記隊(duì)伍建成黨建和業(yè)務(wù)雙融合、雙促進(jìn)的中堅(jiān)骨干力量，切實(shí)發(fā)揮教師黨支部書記“頭雁效應(yīng)”。

　　強(qiáng)化理論武裝，筑牢信仰之基。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想培根鑄魂，注重理想信念教育，補(bǔ)足精神之鈣，持續(xù)增強(qiáng)教師黨支部書記政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。邀請校內(nèi)外權(quán)威專家學(xué)者圍繞習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神、十九屆六中全會精神等進(jìn)行宣傳闡釋，解讀《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等文件精神，不斷增強(qiáng)教師黨支部書記的黨性修養(yǎng)與理論素養(yǎng)。開展政治能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師黨支部書記“政治把關(guān)”和意識形態(tài)工作能力。學(xué)校黨委書記主持召開“雙帶頭人”工作推進(jìn)會，統(tǒng)籌部署做好“雙帶頭人”隊(duì)伍建設(shè)育、選、管、用各項(xiàng)工作，力爭把“雙帶頭人”培育成事業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

　　強(qiáng)化精準(zhǔn)培訓(xùn)，錘煉過硬本領(lǐng)。針對教師黨支部書記實(shí)際工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展黨建實(shí)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)圍繞黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳與使用、黨員教育管理等內(nèi)容，舉辦專題培訓(xùn)，提升教師黨支部書記開展黨務(wù)工作的本領(lǐng)與水平。狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，將師德師風(fēng)列入培訓(xùn)學(xué)習(xí)“必修課”，要求各學(xué)院黨委書記講授師德師風(fēng)專題黨課，以師德榜樣感染人、失范案例警醒人，做到教師培訓(xùn)全覆蓋。搭建交流平臺，組織優(yōu)秀黨支部書記開展工作交流研討等活動，鼓勵(lì)教師黨支部書記結(jié)合支部實(shí)際情況創(chuàng)新開展各項(xiàng)工作。

　　強(qiáng)化制度建設(shè)，發(fā)揮政治功能。構(gòu)建上下貫通、一體推進(jìn)的制度體系，為教師黨支部更好發(fā)揮政治功能提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。在每年度發(fā)布《中國人民大學(xué)基層黨支部工作指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上，先后印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)》《對標(biāo)中央巡視整改要求抓好基層黨建重點(diǎn)工作》等系列文件，要求教師黨支部圍繞立德樹人根本任務(wù)、落實(shí)“三全育人”要求、強(qiáng)化黨支部政治把關(guān)能力等開展主題黨日活動，切實(shí)發(fā)揮教師黨支部政治引領(lǐng)和政治吸納作用。各學(xué)院修訂黨委（總支）會和黨政聯(lián)席會議事規(guī)則，推行“雙帶頭人”教師黨支部書記列席學(xué)院黨委會，完善教師聘用、晉職晉級、評獎(jiǎng)評優(yōu)時(shí)征求黨支部意見的機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化教師黨支部在政治把關(guān)、師德師風(fēng)建設(shè)方面的重要作用，不斷增強(qiáng)教師黨支部書記履職能力。

　　強(qiáng)化考核管理，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為。選派優(yōu)秀黨員教師到黨支部書記崗位上培養(yǎng)鍛煉，每半年對教師黨支部書記履職情況進(jìn)行梳理摸底，年底開展抓黨建述職評議考核，既結(jié)合學(xué)校實(shí)際細(xì)化評分指標(biāo)，又努力做到不唯分、不唯票。制定《教學(xué)科研一線教師黨支部書記考核激勵(lì)辦法》等文件，推動考核結(jié)果與教師黨支部書記的職務(wù)聘任、職級晉升、獎(jiǎng)勵(lì)評比等掛鉤，確保教學(xué)工作量減免、推薦晉職晉級等政策執(zhí)行到位；為考核結(jié)果為“合格”以上的教師黨支部書記發(fā)放激勵(lì)經(jīng)費(fèi)，激發(fā)教師黨支部書記開展工作的積極性。通過校內(nèi)外掛職鍛煉等方式，為教師黨支部書記發(fā)展搭建平臺、拓寬渠道，切實(shí)把學(xué)術(shù)造詣深厚、黨務(wù)能力突出的黨支部書記選出來、頂上去。

　　人大新聞網(wǎng)

　　2022年2月10日