中國美術(shù)學(xué)院的前身是國立藝術(shù)院。1928年，時任大學(xué)院長的蔡元培先生擇址杭州西子湖畔，創(chuàng)立了第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學(xué)府——國立藝術(shù)院，揭開了中國高等美術(shù)教育的篇章。作為國內(nèi)學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國立高等美術(shù)院校，中國美術(shù)學(xué)院在九十余年的發(fā)展歷史中，數(shù)遷其址，幾易其名，從國立藝術(shù)院、國立杭州藝術(shù)?？茖W(xué)校、國立藝術(shù)?？茖W(xué)校、中央美術(shù)學(xué)院華東分院、浙江美術(shù)學(xué)院到中國美術(shù)學(xué)院。這個過程中，始終交疊著兩條明晰的學(xué)術(shù)脈絡(luò)，一條是以首任校長林風(fēng)眠為代表的“中西融合”的思想，一條是以潘天壽為代表的“傳統(tǒng)出新”的思想，他們以學(xué)術(shù)為公器，互相砥礪，并行不悖，營造了利于藝術(shù)銳意出新、人文健康發(fā)展的寬松環(huán)境，成為這所學(xué)校最為重要的傳統(tǒng)和特征。

　　中國美術(shù)學(xué)院作為研究教學(xué)型大學(xué)，始終站在時代藝術(shù)的前沿，以飽含振興民族藝術(shù)的歷史使命感和責(zé)任感，秉承“行健、居敬、會通、履遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“多元互動 和而不同”的學(xué)術(shù)思想，營造“品學(xué)通 藝?yán)硗?古今通 中外通”的人才培養(yǎng)環(huán)境，圍繞“建設(shè)以東方學(xué)為特征的世界一流美術(shù)學(xué)學(xué)科，創(chuàng)立以藝術(shù)創(chuàng)造為內(nèi)核、社會美育為擔(dān)當(dāng)?shù)男氯宋慕逃w系”兩大核心任務(wù)，更新校園，傳承理念，拓展學(xué)科，重組院系，形成“五學(xué)科十＋學(xué)院”的格局，建立以“勞作上手、讀書養(yǎng)心”和“人民之心、美美與共”的實踐教學(xué)體系，弘揚哲匠精神、構(gòu)筑大學(xué)望境，培養(yǎng)品學(xué)通、藝?yán)硗?、古今通、中外通的德藝雙馨優(yōu)秀人才。

　　中國美術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府與教育部、文化和旅游部共建高校，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成績均位列全國藝術(shù)類院校首位：學(xué)校和美術(shù)學(xué)學(xué)科連續(xù)兩輪入選國家“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校；在全國第四輪學(xué)科評估中，美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)獲得A+評級（排名全國并列第一），藝術(shù)學(xué)理論獲A-評級，戲劇與影視學(xué)獲B+評級；在全國第五輪學(xué)科評估中成績優(yōu)異、穩(wěn)中有進；在“雙萬”建設(shè)中， 28個本科招生專業(yè)中的26個為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，2個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。目前設(shè)有美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論三個博士后科研流動站。

　　作為首屆全國文明校園單位，校園占地1230余畝，地跨杭、滬兩市，擁有南山、象山、張江、良渚、湘湖五大校區(qū)，2003年建成的南山校區(qū)成就了水墨美院的現(xiàn)代演繹，2007年投入使用的象山校區(qū)則孕生了藝術(shù)家園的望境塑造，2021年良渚校區(qū)啟用。獨具匠心的校園成為杭州這座歷史文化名城的新名片。現(xiàn)有在校學(xué)生10000余人，教職工約千人。

　　勇攀藝術(shù)高峰，勇?lián)鷷r代使命。中國美術(shù)學(xué)院將始終以習(xí)近平總書記“加快建設(shè)成為體現(xiàn)中國文化藝術(shù)研究和教學(xué)最高水平的世界一流美術(shù)學(xué)院”的囑托為指引，高揚“中國藝術(shù)的先鋒之旅，美術(shù)教育的核心現(xiàn)場，學(xué)院精神的時代宣言”，持續(xù)推進世界一流美術(shù)學(xué)院發(fā)展，在世界藝術(shù)的大格局中弘揚中國精神，筑就新時代文藝和學(xué)術(shù)高峰，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗，為爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行省、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻！